Σοκ - Πάτρα: Γονείς δεν στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο γιατί δεν έχουν χρήματα για... κολατσιό

Παιδιά που δεν πηγαίνουν στο σχολείο επειδή δεν έχουν λεφτά για να πάρουν ένα κουλούρι και δεν μπορούν να παρακολουθήσουν μάθημα νηστικά; Και όμως όσο απίστευτο και αν ακούγεται στην Ελλάδα του 2017 συμβαίνει και αυτό.

Στο Φωτεινό Αστέρι, όπως τονίζει ο Χρήστος Σπηλιόπουλος, γνωρίζουν οικογένειες που αυτή την στιγμή δεν στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο λόγω... φτώχειας.

«Ανάμεσα στις 500 περίπου οικογένειες της Πάτρας που εξυπηρετούμε, υπάρχουν γονείς που έχουν σταματήσει να στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο αφού δεν έχουν χρήματα για να τους δώσουν να φάνε κάτι την ώρα του κολατσιού» τονίζει μιλώντας για το θέμα στο patrasevents.gr

«Οι γονείς ξέροντας ότι τα παιδιά τους είναι νηστικά και ότι δεν μπορούν να τους δώσουν χρήματα για να αγοράσουν κάτι στο διάλειμμα, προτιμούν να τα κρατούν στο σπίτι τους». Με αυτόν τον τρόπο γονείς και παιδιά γλιτώνουν τουλάχιστον το αίσθημα της ντροπής και της μειονεκτικότητας απέναντι στο σχολικό τους περιβάλλον.

Ο κ. Σπηλιόπουλος, πάντως, απευθύνει έκκληση στους δασκάλους και στους νηπιαγωγούς. 

«Πιστεύουμε ότι θα πρέπει πλέον να λαμβάνουν υπόψη τους ότι πολλά από τα παιδιά στα οποία απευθύνονται μπορεί να είναι σε οικογένειες που δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να τους δώσουν 30 και 40 ευρώ για να πάρουν το σχολικό υλικό που τους ζητείται. 
Όταν αγοράκι δεν έχει ένα τετράδιο ή ένα μαρκαδόρο, δεν είναι γιατί δεν θέλει, είναι γιατί δεν μπορούν  οι γονείς του. Χρειάζεται έτσι να δείξουν την ανάλογη κατανόηση». 

Βλέπετε υπάρχουν πολλές οικογένειες που πλέον έχουν φτάσει στο σημείο να μην μπορούν να ανταποκριθούν στις ανάγκες σιτισμού των παιδιών τους. Πόσο μάλλον στις ανάγκες του σχολείου…

Περισσότερα »

Μαθητής στην Κρήτη ύψωσε την ελληνική σημαία σε στύλο φωτισμού σχολείου και πήρε αποβολή

Η διεύθυνση του σχολείου τον κάλεσε και τον ενημέρωσε ότι του δίνει αποβολή με τη δικαιολογία ότι η πράξη του μαθητή ήταν επικίνδυνη - Σύμφωνα με καταγγελίες στο σχολείο δεν υπήρχε σημαία

Το περιστατικό συνέβη στο Λύκειο του Γαζίου στο Ηράκλειο με τον μαθητή να παίρνει σήμερα αποβολή με την αιτιολογία ότι η πράξη αυτή ταν επικίνδυνη.

Σύμφωνα με καταγγελίες που μεταδίδει ο ενημερωτικός ιστότοπος Flashnews.gr, στο σχολείο δεν υπήρχε υψωμένη στον ιστό σημαία - όπως προβλέπεται - εδώ και περίπου 4 χρόνια,  παρόλο που το θέμα είχε θιχτεί αρκετές φορές στο παρελθόν από μαθητές.

Το πρωί της παραμονής της 28ης Οκτωβρίου, πριν την προσευχή, ένας μαθητής του 15μελούς του ΓΕΛ θέλοντας να υψώσει τη σημαία λόγω της εθνικής επετείου, ανέβηκε σε στύλο φωτισμού που βρίσκεται εντός του σχολικού χώρου και έδεσε εκεί τη σημαία.

Η πράξη του όμως αυτή φαίνεται ότι θα του στοίχιζε...

Σήμερα η διεύθυνση του σχολείου τον κάλεσε και τον ενημέρωσε ότι του δίνει αποβολή με τη δικαιολογία ότι η πράξη του μαθητή ήταν επικίνδυνη καθώς θα μπορούσε να πέσει από τον στύλο.

Το Flashnews.gr ρώτησε τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης, Γιώργο Τερζάκη αν εχει ενημερωθεί σχετικά με το θέμα και για το αν ισχύουν οι καταγγελίες αυτές, ο ίδιος ωστόσο είπε ότι δεν γνωρίζει προς το παρόν κάτι και θα το διερευνήσει. Σε ερώτηση για το ποιος φέρει την ευθύνη στην περίπτωση που έχουν γίνει τα πράγματα όπως περιγράφονται στην καταγγελία, ανέφερε ότι "Την ευθύνη την έχουν οι καθηγητές από το πρώτο λεπτό που ανοίγει το σχολείο μέχρι να κλείσει."

Το θέμα έχει προκαλέσει αντιδράσεις και αναστάτωση. Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον πάντως αναμένεται η απάντηση της διεύθυνσης του σχολείου σχετικά με το θέμα και όλες τις καταγγελίες που αφορούν στην υπόθεση.

Πηγή: Flashnews.gr

Περισσότερα »

Ευρυτανία: Μοναχή εκπαιδευτικός διώκεται γιατί κράτησε ανοιχτό το σχολείο στο χωριό της

Οι μαθητές, οι γονείς, οι συνάδελφοί της εκπαιδευτικοί και όλη η Ευρυτανία βρίσκονται στο πλευρό της. Ο λόγος για την Μοναχή Φεβρωνία η οποία είναι Δ/ντρια του ΕΠΑΛ Δυτικής Φραγκίστας στην Ευρυτανία.

Η Μοναχή εκπαιδευτικός διώκεται γιατί φέρεται να δήλωνε ότι στο σχολείο φοιτούσαν παραπάνω μαθητές από τους κανονικούς για να μην μπει λουκέτο από το Υπουργείο Παιδείας, λόγω μικρού αριθμού μαθητών. Ο Προϊστάμενος της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο νομό κ. Δημητρίου ξεκίνησε όλες τις διαδικασίες που προβλέπει ο νόμος για την τιμωρία της και την καθαίρεσή της από Δ/ντρια του ΕΠΑΛ. Αύριο το πρωί μάλιστα η Μοναχή Φεβρωνία έχει κληθεί να απολογηθεί ενώπιον του Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Στερεάς στη Λαμία, το οποίο θα αποφασίσει για την τύχη της.

 «Η Μοναχή Φεβρωνία υπεραγαπούσε το μοναχικό βίο και το Χριστό στον οποίο είχε αφιερωθεί από νεαρή ηλικία. Η αγάπη της όμως για τα παιδιά και την εκπαίδευση ήταν τόσο μεγάλη που υπερίσχυσε και τα τελευταια χρόνια έχει αφοσιωθεί σε αυτό το έργο υπερβάλλοντας εαυτό και με πολλές προσωπικές θυσίες. Αντί να τη βραβεύσουν για το έργο της και την προσφορά της σε αυτόν τον τόπο και την εκπαίδευση, κάποιοι τη διώκουν. Μετά αναρωτιόμαστε γιατί ερημώνουν τα χωριά μας...», έλεγε εκπρόσωπος των γονέων του σχολείου στο LamiaReport.

Σε κοινή ανακοίνωσή τους οι ΕΛΜΕ των νομών της Στερεάς (Ευρυτανίας, Φθιώτιδας Φωκιδας, Βοιωτίας και Εύβοιας) καταγγέλλουν τον Προϊστάμενό της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ευρυτανίας κ. Δημητρίου, για την μορφή διοίκησης που ασκεί, κάνοντας λόγο για πληθώρα διώξεων σε εκπαιδευτικούς, για "ψύλλου πήδημα", με αποτέλεσμα να υπονομεύεται συστηματικά η λειτουργία των μικρών σχολικών μονάδων της Ευρυτανίας, οι οποίες απειλούνται με λουκέτο.

Περισσότερα »

Στα δημόσια νηπιαγωγεία βάζει το υπ. Παιδείας την τουρκική γλώσσα

Πρόγραμμα του υπουργείου Παιδείας προβλέπει την διδασκαλία της τούρκικης γλώσσας σε νηπιαγωγεία της μειονότητας στη Θράκη, βάζοντας στην ουσία από το «παράθυρο» την τούρκικη γλώσσα και την όποια  προπαγάνδα στα δημόσια σχολεία.

Όπως αποκαλύπτει στο «protothema.gr» ο πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής Γεράσιμος Κουζέλης το πρόγραμμα υλοποιείται εφέτος πιλοτικά σε  έξι νηπιαγωγεία  ενώ από τη ερχόμενη χρονιά θα επεκταθεί.

Αποτέλεσμα αυτού του προγράμματος θα είναι τα  ελληνόπουλα που ζουν σε μεικτά χωριά και μειονοτικούς δήμους να πάνε σε δίγλωσσο νηπιαγωγείο  ενώ οι μη τουρκογενείς της μειονότητας που αποτελούνται από Πομάκους και Ρομά δεν θα έχουν τη δυνατότητα να αφομοιώσουν την ελληνική γλώσσα στο νηπιαγωγείο.

Το Ι.Ε.Π. αναλαμβάνει την υλοποίηση πιλοτικού προγράμματος προσχολικής εκπαίδευσης σε νηπιαγωγεία που λειτουργούν σε αμιγώς μειονοτικούς οικισμούς της Θράκης.

Όπως επισημαίνει ο κ. Κουζέλης: «Το πρόγραμμα προβλέπει τη σύγχρονη παρουσία στην τάξη του / της νηπιαγωγού και συνεργάτη /τριας μέλους της μειονότητας (δίγλωσσου ατόμου), πτυχιούχου ελληνικού ΑΕΙ».

Η πιλοτική παρέμβαση προβλέπει τη χρήση της μητρικής γλώσσας ως γλώσσας στήριξης με στόχο την αρμονική κοινωνικοποίηση των νηπίων της μειονότητας στον εκπαιδευτικό θεσμό του νηπιαγωγείου, την αποτελεσματικότερη εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας και την ισορροπημένη γλωσσική και κατά προέκταση γνωστική ανάπτυξη, καθώς και την καλύτερη προετοιμασία για επιτυχή επίδοση στις πρώτες τάξεις του δημοτικού». Όπως  λέει ο κ. Κουζέλης στο «protothema.gr» η επιστημονική λέξη που επιλέγεται να χρησιμοποιείται  είναι η λέξη «στήριξη».

Σύμφωνα με στελέχη του υπουργείου Παιδείας  δεν πρόκειται για δίγλωσσα νηπιαγωγεία αλλά το πρόγραμμα έχει  στόχο την αρμονική κοινωνικοποίηση των νηπίων της μειονότητας στον εκπαιδευτικό θεσμό του νηπιαγωγείου, η πιλοτική παρέμβαση θα πραγματοποιηθεί για δύο σχολικά έτη (2016-17 και 2017-18) σε μικρό αριθμό νηπιαγωγείων της Θράκης και θα περιλαμβάνει τη συνδυαστική μορφή «έρευνας δράσης» με ενδοσχολική επιμόρφωση, τη συνεχή επιστημονική υποστήριξη και συνεργασία των νηπιαγωγών και των δίγλωσσων συναργατών  καθώς και την οργάνωση δραστηριοτήτων με στόχο την εμπλοκή των γονέων. 

Επίσης, όπως λένε στο υπουργείο   “κατά τη διάρκεια της πιλοτικής δράσης οι νηπιαγωγοί θα υποστηρίζονται εκπαιδευτικά σε συνεχή βάση. Επίσης, θα εκπονηθεί Έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης των αποτελεσμάτων της παρέμβασης και υποβολή προτάσεων στο Υπουργείο Παιδείας σχετικά με τη σκοπιμότητα και τους τρόπους γενικευμένης εφαρμογής του μέτρου σε όλα τα νηπιαγωγεία της Θράκης με αμιγή μειονοτικό πληθυσμό”. 

Για την υποστήριξη του συγκεκριμένου προγράμματος, προβλέπονται υποστηρικτικές δράσεις, όπως αξιοποίηση πλατφόρμας εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαίδευση των εκπαιδευτικών, παραγωγή και αξιοποίηση εκπαιδευτικού υλικού, δράσεις δημοσιότητας κλπ.


Το «protothema.gr» από τις αρχές του χρόνου είχε αποκαλύψει  άρθρο  του κορυφαίου στελέχους του ΣΥΡΙΖΑ Κιαμήλ Σιτζάκ Εμίν στις 14 Δεκεμβρίου στην εφημερίδα «Αυγή», με το οποίο προτρέπει την κυβέρνηση να μετατρέψει τα δεκάδες δημόσια νηπιαγωγεία που λειτουργούν στην περιοχή σε δίγλωσσα. Στο άρθρο αναφέρει  χαρακτηριστικά: «Όσον αφορά το αίτημα της μειονότητας της Θράκης για ίδρυση δίγλωσσων νηπιαγωγείων, μπορεί εύκολα να ικανοποιηθεί αφού οι δομές (σχολικές μονάδες), παρά τις ελλείψεις, υπάρχουν. Το μόνο που χρειάζεται είναι η καθιέρωση νομικά της δίγλωσσης προσχολικής εκπαίδευσης στη Θράκη».

  Το αίτημα  πάντως για δίγλωσσα νηπιαγωγεία έχει σκοπό να ανακόψει την τάση που παρατηρείται σε μουσουλμάνους μαθητές οι οποίοι προτιμούν τα δημόσια σχολεία, που πιστεύεται ότι προσφέρουν μεγαλύτερες δυνατότητες ενσωμάτωσης στην ελληνική κοινωνία και καλύτερες επαγγελματικές προοπτικές.
 
Ο βουλευτής  Ξάνθης του ΣΥΡΙΖΑ,  Χουσεΐν Ζεϊμπέκ  σε δηλώσεις του  χαρακτήρισε « πολύ σωστή πρωτοβουλία που παίρνει η κυβέρνηση και το υπουργείο Οικονομικών που σε αυτή την δύσκολη στιγμή για την χώρα μας μπόρεσε να δώσει ένα σημαντικό κονδύλιο για τους εκπαιδευτές στα νηπιαγωγεία, κάτι πολύ σημαντικό διότι για μας η διγλωσσία είναι πλούτος. Τα παιδιά της μειονότητας κατ’ αρχάς πρέπει να ξέρουν άψογα την ελληνική γλώσσα και μετά την δική τους γλώσσα βεβαίως, αφού ξέρουμε πως τα παιδιά αυτά συνεχίζουν στο μειονοτικό σχολείο όπου το πρόγραμμα είναι τουρκόγλωσσο κι ελληνόγλωσσο.

 Άρα για να μάθουν αυτά τα παιδιά καλύτερα ελληνικά πρέπει να έχουν βοήθεια στην τουρκική γλώσσα και αυτό γίνεται με αυτή την πιλοτική εφαρμογή”

Το πρόγραμμα έχει τίτλο «Πιλοτικές παρεμβατικές δράσεις υποστήριξης Μουσουλμανοπαίδων στα Νηπιαγωγεία τής Θράκης», με προϋπολογισμό 401.594,84 εύρω ενώ  σύμφωνα με την ανακοίνωση του ΣΥΡΙΖΑ Ξάνθης, σκοπός του προγράμματος είναι η «ισορροπημένη γλωσσική ανάπτυξη καθώς και η επιδίωξη της κατάκτησης από τα νήπια τής γνωστικής επάρκειας στην άνετη χρήση δύο γλωσσών, προφορικά και γραπτά». Η ανακοίνωση αναφέρει ακόμη ως λόγους που οδήγησαν στην απόφαση αυτή, την κοινωνικοποίηση των νήπιων», τη «διασφάλιση της ισότητας των μορφωτικών  ευκαιριών» .

Κάθετα αντίθετο  ήταν επί Νέας Δημοκρατίας  το υπουργείο Παιδείας στη λειτουργία μειονοτικών νηπιαγωγείων στην ελληνική και τουρκική γλώσσα,  όπως προκύπτει από απάντηση οτι με τον τρόπο αυτό “ σε επιστολή του Κόμματος Ισότητας Ειρήνης και Φιλίας γνωστό και ως DEB.Θα υπηρετούσαν την λογική του κατακερματισμένου σχολείου κι αποτελούν παρωχημένη παιδαγωγική αντίληψη». 

 http://www.protothema.gr

Περισσότερα »

Οι καθηγητές πρέπει να αγγίζουν τους μαθητές ώστε να αναπτυχθούν σωστά!

Οι καθηγητές που αποφεύγουν να έρθουν σε σωματική επαφή με παιδιά στην τάξη είναι ένοχοι για παιδική κακοποίηση, σύμφωνα με ειδικούς.

Μέλη της βρετανικής Ψυχολογικής Κοινότητας απεφάνθησαν ότι όσοι διδάσκαλοι δεν αγγίζουν παιδιά όταν είναι χαρούμενα, αναστατωμένα ή ανήσυχα, θα μπορούσαν να βλάψουν την ανάπτυξη των μαθητών.
«Αυτό που λείπει είναι η αναγνώριση του πόσο σημαντική είναι η σωματική επαφή», ανέφερε ο παιδοψυχολόγος Σον Κάμερον, προσθέτοντας ότι «αυτή η έλλειψη επαφής είναι ένα είδος ψυχολογικής κακοποίησης».
Οι ψυχολόγοι από την βρετανική κοινότητα συνέστησαν σε σχολεία να αλλάξουν την συμπεριφορά των καθηγητών σε σχέση με την φυσική επαφή τους με μαθητές, εξηγώντας στους γονείς ότι το άγγιγμα δεν είναι μόνο απαραίτητο, αλλά ζωτικής σημασίας στη σχέση δασκάλου-μαθητή.
Ο καθηγητής Φράνσις ΜακΓκλόουν, επικεφαλής της συναισθηματικής νευροεπιστήμης στο πανεπιστήμιο John Moores του Λονδίνου, είπε ότι η φυσική επαφή με μαθητές είναι «απολύτως απαραίτητη» για την ανάπτυξη του εγκεφάλου των παιδιών.
Μιλώντας σε συνέδριο της βρετανικής Ψυχολογικής Κοινότητας για την σωματική επαφή στα σχολεία τόνισε ότι το να αρνείται κάποιος να αγγίξει τα παιδιά είναι σα να του στερεί το οξυγόνο.
«Δεν αντέχω τη δαιμονοποίηση της επαφής. Είναι σκληρό κατ' εμέ. Είναι μια μορφή κακοποίησης. Οι επιστημονικές αποδείξεις είναι αδιαμφισβήτητες. Δεν λέω ανοησίες. Μιλάω για σωστή, στοιχειοθετημένη νευροεπιστήμη», είπε.
Ενώ η σωματική επαφή μεταξύ δσκάλων και μαθητών δεν είναι παράνομη, η Κυβέρνηση συμβουλεύει τα σχολεία να έχουν μια πολιτική «μην αγγίζετε».
Το Τμήμα εκαπδιευτικής καθοδήγησης δηλώνει ότι ενώ συχνά είναι απαραίτητο ή επιθυμητό για έναν δάσκαλο να αγγίξει τον μαθητή, για παράδειγμα σε περιπτώσεις ατυχημάτων ή όταν του μαθαίνει κάποιο μουσικό όργανο, η φυσική επαφή μπορεί εύκολα να κριθεί ακατάλληλη και αντιεπαγγελματική.
Θέση για το ζήτημα πήρε και ο βρετανός πρώην πρωθυπουργός Ντέιβιντ Κάμερον, ο οποίος είπε ότι από την εμπειρία του αρκετοί διευθυντές έχουν αγγίξει παιδιά με αδικαιολόγητο ρίσκο.
«Με το να αποθαρρύνεις το άγγιγμα, στερείς από ένα νέο άνθρωπο μια πολύ ανθρώπινη αντίδραση. Όμως παράλληλα θέτεις βάσεις για να μπορεί ένα παιδί να χρησιμοποιήσει αυτό το "εργαλείο" για να εκβιάζει τον δάσκαλο. Είναι δίκοπο μαχαίρι».
Η γενική γραμματέας της Ένωσης Δασκάλων και Καθηγητών, τόνισε ότι το σωματείο αναγνωρίζει ότι η ανθρώπινη σχέση με μαθητές περιλαμβάνει μερικές φορές και σωματική επαφή. Πρόσθεσε όμως ότι πάντα συμβουλεύει τους δασκάλους να είναι προσεκτικοί. 
«Μην βάλετε τους εαυτούς σας σε δύσκολη θέση. Προσέξτε μην μπείτε σε μια κατάσταση όπου το παιδί μπορεί να σας κατηγορήσει για ακατάλληλη επαφή. Φυσικά τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται. Όμως οι δάσκαλοι έχουν επίσης το δικαίωμα να μην καταστρέφονται οι καριέρες τους από ψεύτικες κατηγορίες».

Περισσότερα »

Επεισοδιακές καταλήψεις στη Λαμία με προσαγωγές μαθητών

Έληξε η κατάληψη σε δύο σχολικά συγκροτήματα της Φθιώτιδας, με παρέμβαση εισαγγελέα.

Ειδικότερα, τα ξημερώματα της Παρασκευής, αστυνομικοί, παρουσία εισαγγελέα, κύκλωσαν το σχολικό συγκρότημα στο οποίο στεγάζονται το 5ο και το 6ο Λύκειο Λαμίας, προσήγαγαν 10 μαθητές και έναν γονιό που βρισκόταν εκεί, τους οποίους οδήγησαν στην Αστυνομική Διεύθυνση Φθιώτιδας.

Την ίδια ώρα, οι αστυνομικοί έκαναν έφοδο στο σχολικό συγκρότημα που στεγάζει το 2ο ΕΠΑΛ Λαμίας, για το Νυχτερινό Γυμνάσιο και Λύκειο, όπου προσήγαγαν τέσσερις μαθητές.

Οι αστυνομικοί προχώρησαν σε ταυτοποίηση των προσαχθέντων, οι οποίοι αφέθηκαν ελεύθεροι τις πρώτες πρωινές ώρες ενώ αναμένεται να ξεκινήσει η διαδικασία να συνταχτούν δικογραφίες. Έξω από το κτίριο της Αστυνομικής Διεύθυνσης Φθιώτιδας συγκεντρώθηκαν γονείς των μαθητών και περίμεναν τις εξελίξεις. 

Σημειώνεται ότι πριν από λίγες μέρες, με παρέμβαση εισαγγελέα, έληξε η κατάληψη στο πρώτο ΕΠΑΛ της Λαμίας.

Υπό κατάληψη τελούσαν συνολικά, εκτός από το πρώτο ΕΠΑΛ Λαμίας, το 2ο, 3ο, 5ο, 6ο Γενικό Λύκειο της Λαμίας και το 2ο ΕΠΑΛ.

Οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ και του Εσπερινού, καλούν τους καθηγητές να δράσουν άμεσα για τον εκφοβισμό και ζητούν καλύτερες κτιριακές υποδομές με βελτίωση των υπαρχουσών. 

Επίσης, τονίζουν ότι προσέχουν τις εγκαταστάσεις και ότι δεν έχει γίνει καμία καταστροφή. Τέλος καταγγέλλουν πως δεν έχουν φτάσει ακόμη στο σχολείο τα βιβλία της ειδικότητας με αποτέλεσμα να μένουν πίσω στην ύλη.

 

Περισσότερα »

Τουρκία: Δύο νεκροί από έκρηξη όλμου σε σχολείο

Οι πρώτες αναφορές κάνουν λόγο για δύο νεκρούς στα σύνορα της Τουρκίας με τη Συρία.

Πληροφορίες μιλούν για βλήμα όλμου που έπληξε σχολικό κτήριο στην Τουρκική επαρχία Κιλίς κοντά στα σύνορα με τη Συρία, ωστόσο δεν διευκρινίζεται αν πρόκειται για παιδιά ή για ενήλικες.

 

Προς το παρόν επικρατεί σύγχυση, καθώς υπάρχουν πληροφορίες για έκρηξη σε κοντινό υγειονομικό σταθμό, ενώ υπάρχουν αναφορές και για τουλάχιστον δύο τραυματίες.

Περισσότερα »

Κομοτηνή: «Αφήνουν τους μαθητές χωρίς καλοριφέρ»

Χωρίς θέρμανση... λόγω οικονομίας γίνεται το μάθημα στο 11ο δημοτικό σχολείο της Κομοτηνής, σύμφωνα με καταγγελία γονέων που εστάλη στο Υπουργείο Παιδείας και το zougla.gr.
Παρατίθεται αυτούσια:
«Καταγγέλλουμε κάθε υπεύθυνο για τις απαράδεκτες συνθήκες που υπάρχουν στο 11ο δημοτικό σχολείο Κομοτηνής στο οποίο φοιτούν τα παιδιά μας.
Όλο τον χειμώνα τα καλοριφέρ δεν λειτουργούν κανονικά με αποτέλεσμα τα παιδιά μας να κάνουν μάθημα με μπουφάν και να αρρωσταίνουν συνέχεια. Λένε ότι ο αρμόδιος αντιδήμαρχος για τα σχολεία, δίνει εντολές, για οικονομία στο πετρέλαιο. Κάτι βέβαια που δεν γίνεται σε όλα τα σχολεία και μάλλον είναι ρατσιστικό για το σχολείο μας. Μάλλον οι εντολές αυτές δεν αφορούν το γραφείο του όπου κυκλοφορεί με πουκάμισο. Κι όμως στο σχολείο λειτουργούν ηλεκτρικά καλοριφέρ, όχι όμως για τα παιδιά. Αν το πρόβλημα δεν διορθωθεί αμέσως, θα αναγκαστούμε να απευθυνθούμε στον εισαγγελέα και να μηνύσουμε κάθε υπεύθυνο. Θα ζητήσουμε να γίνει σύγκριση κατανάλωσης κάθε σχολείου. Το Υπουργείο Παιδείας όπου επίσης στέλνουμε την καταγγελία μας, παρακαλούμε να ζητήσει εξηγήσεις και να τιμωρήσει τους υπευθύνους. ΜΗΝ περιμένετε ψήφο επίσης. Καθημερινά τα παιδιά μας κάνουν παράπονα ότι παγώνουν στις αίθουσες.
Aυτό δεν θα επιτρέψουμε να συνεχιστεί. Ας κλείσουν πρώτα τα καλοριφέρ στα γραφεία τους οι υπεύθυνοι και μετά στις αίθουσες των παιδιών μας. Tέλος, να μην τολμήσουν να ζητήσουν συνδρομές για τον σύλλογο του σχολείου».

Περισσότερα »

Φρικαλέα επίθεση Ταλιμπάν σε σχολείο του στρατού, 84 μαθητές νεκροί

Πεσαβάρ

Βάρβαρη επίθεση των Ταλιμπάν σε σχολείο για παιδιά στρατιωτικών στην Πεσαβάρ του Πακιστάν: Σύμφωνα με την ηγεσία της περιφέρειας, σκοτώθηκαν τουλάχιστον 84 μαθητές. Οι περίπου 500 μαθητές και δάσκαλοι του σχολείου είχαν εγκλωβιστεί στις εγκαταστάσεις του μετά την επίθεση.

Σύμφωνα με τον επικεφαλής της περιφέρειας που βρίσκεται η Πεσαβάρ, τον οποίο επικαλείται το Reuters, στην επίθεση σκοτώθηκαν περίπου 100 άτομα, τα 83 εκ των οποίων ήταν μαθητές του σχολείου.

Ο επικεφαλής της περιφέρειας, ο Παρβάζι Χατάκ, ανέφερε πως 60 σοροί βρίσκονται στο στρατιωτικό νοσοκομείο CMH και άλλες 24 στο νοσοκομείο Lady Reading.

Ανεπιβεβαίωτες αναφορές από το δεύτερο νοσοκομείο θέλουν τα παιδιά να είχαν πυροβοληθεί στο στήθος σαν να εκτελέστηκαν.

Οι δράστες ήταν τουλάχιστον έξι και, φορώντας στρατιωτική στολή, εισέβαλαν στο σχολείο το πρωί της Τρίτης και άνοιξαν πυρ, πρόσθεσε πηγή μέσα από το σχολείο. Την ευθύνη για την επίθεση ανέλαβε αμέσως οργάνωση των Ταλιμπάν.

Οι ένοπλοι πήραν ομήρους τους 500 μαθητές και δασκάλους, σύμφωνα με αξιωματικούς του στρατού που βρίσκονταν επί τόπου. Σύμφωνα με ανταποκριτή του Reuters στο σημείο, σφοδρές ανταλλαγές πυρών ακούστηκαν από το εσωτερικό του σχολείου.

Οι Ταλιμπάν του Πακιστάν είχαν προειδοποιήσει ότι θα εντείνουν τις επιθέσεις τους μετά τις στρατιωτικές επιχειρήσεις εναντίον θέσεών τους σε περιοχές που ο έλεγχος της κεντρικής κυβέρνησης είναι μειωμένος.

Μετά τις αναφορές για το θάνατο δεκάδων μαθητών, οι Ταλιμπάν ανέφεραν ότι επιτέθηκαν στο σχολείο «επειδή ο στρατός επιτίθεται στις οικογένειές μας και θέλουμε να νιώσουν τον πόνο μας».

Περισσότερα »

ΣΟΚ στη Βρετανία! 15χρονος μαθητής μαχαίρωσε μέχρι θανάτου καθηγήτριά του!

Μία δασκάλα μαχαιρώθηκε μέχρι θανάτου σε γυμνάσιο στο Λιντς της Βρετανίας και ένας 15χρονος μαθητής συνελήφθη.

Η γυναίκα δίδασκε στο Καθολικό Κολέγιο Corpus Christi, το οποίο φιλοξενεί 950 μαθητές (φωτογραφία).

 

Μεταφέρθηκε στο νοσοκομείο όπου διαπιστώθηκε ο θάνατός της. 

Η αστυνομία χαρακτηρίζει το περιστατικό «μεμονωμένο», λέγοντας ότι δεν υπάρχει κίνδυνος για τους υπόλοιπους εργαζόμενους στο Γυμνάσιο ή για τους μαθητές.

toxwni.gr

Περισσότερα »

ΑΡΤΑ Συνελήφθη δάσκαλος που έβαλε μαθητές να χαστουκίσουν συμμαθητή τους

Ένας 50χρονος δάσκαλος, κρατείται από το απόγευμα στο Αστυνομικό Τμήμα της Άρτας, ύστερα από καταγγελία που έκανε η μητέρα ενός μαθητή της Β' Δημοτικού, ότι ο εν λόγω εκπαιδευτικός, προέτρεψε τους συμμαθητές του 8χρονου γιου της, να τον χαστουκίσουν για τιμωρία, επειδή ήταν ζωηρός την ώρα του μαθήματος.

Περισσότερα »

Νηστικοί 8.000 μαθητές

Πρώτη φορά από την έναρξη της κρίσης αποτυπώνεται σε νούμερα αυτό που κάποιοι κατά καιρούς έχουν αποκαλέσει φθηνή προπαγάνδα: οι νηστικοί μαθητές.

Περισσότερα »

Διευθυντής σχολείου απαγόρευσε τις λέξεις αντάρτης και Αντίσταση

Ιδιαίτερα σοβαρή η καταγγελία της ΕΛΜΕ για μετεκπαιδευτική παρέμβαση που έκανε αποδεκτή η διεύθυνση Σχολείου στην Ηλεία προκειμένου κατά την διάρκεια της γιορτής για την 28η Οκτωβρίου να μην ακουστούν λέξεις όπως «αντάρτης» και Εθνική Αντίσταση και να μην αναλυθεί ο ρόλος της στο έπος του 40.

Περισσότερα »

Διαμαρτυρία μαθητών μουσικών σχολείων στο Υπ. Εσωτερικών

Περίπου 500 μαθητές μουσικών σχολείων βρίσκονται αυτή την ώρα συγκεντρωμένοι έξω από το υπουργείο Εσωτερικών.

Κύριο αίτημα των μαθητών είναι η επαναπρόσληψη των καθηγητών τους.
Με μουσικά όργανα και δυνατό ρυθμό φωνάζουν συνεχώς συνθήματα ενώ δεν λείπουν και τα τραγούδια.

Περισσότερα »

Για πρώτη φορά επιδοτείται η κατανάλωση γάλακτος στα σχολεία

Για πρώτη φορά το υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων υλοποιεί το κοινοτικό Μέτρο επιδότησης της κατανάλωσης γάλακτος στα νηπιαγωγεία, δημοτικά και λύκεια της χώρας, δίνοντας την ευκαιρία σε όλους τους μαθητές, όλων των σχολείων της Ελλάδας. 

Περισσότερα »

ΑΝΑΣΤΑΤΗ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΔΙΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΛΑΜΙΑ

ΤΟ ΣΗΜΕΡΙΝΟ ΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗ

ΚΑΤΑΔΙΚΑΣΑΝ ΣΕ ΦΥΛΑΚΙΣΗ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΓΩΝΙΖΟΝΤΑΙ!!
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ - Ο ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!!

Το Δ.Σ. τoυ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Μ.Παπαμαύρος», καταδικάζει το όργιο τρομοκρατίας και αυταρχισμού που εξαπέλυσαν οι αστυνομικές και δικαστικές αρχές, με εντολή της κυβέρνησης, ενάντια στους μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Λαμίας.

 
Συγκεκριμένα, αργά το βράδυ της Δευτέρας 7/10, η αστυνομία, παρουσία εισαγγελέα, συνέλαβε 20 μαθητές με πρόσχημα τη διατάραξη κοινής ησυχίας, από τους οποίους οι 12 μετά από παρέμβαση των γονιών αφέθησαν ελεύθεροι και για τους άλλους 8 ακολουθήθηκε η αυτόφωρη διαδικασία! Από αυτούς, οι 6 καταδικάστηκαν από 20 μέρες ως και 4 μήνες και μάλιστα χωρίς καν την παρουσία δικηγόρου, χωρίς δηλαδή τη δυνατότητα υπεράσπισης! 

 
Κράτησαν τα παιδιά μας πίσω από τα κάγκελα για μια μέρα λες και είναι εγκληματίες. Τα δίκασαν και τα καταδίκασαν, γιατί τόλμησαν να σηκώσουν κεφάλι και να παλέψουν για τα δικαιώματα τους στη μόρφωση και στη ζωή.

 Παλεύουν δηλαδή τα νέα παιδιά να μην κλείσει το σχολείο τους, μετά τις διαθεσιμότητες των εκπαιδευτικών, την κατάργηση των ειδικοτήτων τους, ζητούσαν δηλαδή να συνεχίσουν τις σπουδές τους στα αντικείμενα που είχαν επιλέξει. Τα παιδιά δηλαδή παλεύουν για το αυτονόητο.

 
Παράλληλα, σε πολλά Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας καλούνται καθημερινά μαθητές μαζί και γονείς να καταθέσουν σε αστυνομικά τμήματα επειδή συμμετείχαν σε κινητοποιήσεις το προηγούμενο διάστημα. 

Αστυνομικοί και διευθυντές πιέζουν τους γονείς να «συμμορφώσουν» τα παιδιά τους προς την κυβερνητική πολιτική, προς την υποταγή. Όλος ο κρατικός μηχανισμός εν δράσει για να καθυποτάξει τους απείθαρχους 16άρηδες, 18άρηδες!

Σπέρνουν το φόβο, τρομοκρατούν τους αγωνιστές μαθητές για να περάσουν ανενόχλητοι τα αντιλαϊκά αντιεκπαιδευτικά τους μέτρα. Για να φτιάξουν το σχολείο που θα προετοιμάσει τους αυριανούς υποταγμένους των 200 και 300 ευρώ. Θέλουν να στείλουν μήνυμα υποταγής και μοιρολατρίας προς κάθε κατεύθυνση. Δεν είναι μεμονωμένο το επεισόδιο της Λαμίας.

Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΗΣΗ ΤΩΝ ΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΙΝΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ!   ΝΑ ΜΗΝ ΤΟΥΣ ΠΕΡΑΣΕΙ!

Η κυβέρνηση έχει τεράστιες ευθύνες και πρέπει να απολογηθεί στο λαό:
για την κατάργηση δεκάδων ειδικοτήτων και το πέταγμα 20000 μαθητών από τα ΕΠΑΛ

για τα χιλιάδες κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό 
για την κινητικότητα – διαθεσιμότητα – απολύσεις χιλιάδων εκπαιδευτικών 
για τις τεράστιες ελλείψεις σε λειτουργικές δαπάνες 
για την κατάργηση της δωρεάν μεταφοράς των μαθητών
για τα παιδιά που υποσιτίζονται, που δεν έχουν πρόσβαση σε φάρμακα και γιατρούς

Η επιχείρηση τρομοκράτησης - συκοφάντησης των αγώνων των παιδιών πρέπει να τσακιστεί!

Στο πλευρό των μαθητών πρέπει να βρεθούν οι γονείς, τα σωματεία εργαζομένων δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, οι ΕΛΜΕ και οι Σύλλογοι.

Κανείς εκπαιδευτικός να μη μείνει αμέτοχος. Να περιφρουρήσει τα αγωνιζόμενα παιδιά. 

 
Να απομονώσει τους διευθυντές που παίζουν το ρόλο του καταδότη. Κανείς γονιός να μη μπει στο παιχνίδι της συμμόρφωσης.

Οι μαθητές αντιδρούν στη βαρβαρότητα που αντιμετωπίζουν καθημερινά στα σπίτια τους και στο σχολείο τους και καλά κάνουν. Έτσι θέλουμε τα παιδιά μας. Όρθια!!! Αγωνιστές!!! Μαχητές!!!

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Μ.Παπαμαύρος», απαιτεί να σταματήσει τώρα κάθε δίωξη των μαθητών της Λαμίας και κάθε άλλου διωκόμενου μαθητή. 

 
Προχωρά για το σκοπό αυτό σε παράσταση διαμαρτυρίας την Παρασκευή 11/10 13:30 στο Υπουργείο Δικαιοσύνης. 

 
Καλεί και τα υπόλοιπα σωματεία να καταγγείλουν την επιχείρηση τρομοκράτησης των μαθητών και των γονιών, να πάρουν μέρος στην παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Δικαιοσύνης.

ΟΛΟΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1.30 μ.μ.
ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ
ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ ( Μεσογείων 96 )

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ  “Μ.ΠΑΠΑΜΑΥΡΟΣ”

- See more at: http://www.ilioupoligiaolous.gr/index.php/%CF%80%CE%B9%CF%80%CE%B5%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1-%CF%83%CF%87%CF%8C%CE%BB%CE%B9%CE%B1/%CE%BA%CF%81%CE%BF%CF%8D%CF%83%CE%BC%CE%B1-%CE%B1%CF%85%CF%84%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%8D-%CF%83%CF%84%CE%B7-%CE%BB%CE%B1%CE%BC%CE%AF%CE%B1.html#sthash.XmetIuJ0.dpuf

Περισσότερα »

ΛΑΜΙΑ ΠΡΩΤΙΑ Στη Λαμία φυλακίζουν τους καταληψίες μαθητές

Στη Λαμία φυλακίζουν τους καταληψίες μαθητές !!!

Ποινές φυλάκισης επιβλήθηκαν σε μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ επειδή συμμετείχαν σε κατάληψη του σχολικού τους συγκροτήματος!

Το αυτόφωρο Μονομελές Πρωτοδικείο της Λαμίας με μια σημερινή του απόφαση που δεν έχει προηγούμενο, αποφάσισε πως έπρεπε να τιμωρήσει τρεις μαθητές, επειδή έλαβαν μέρος στη συγκεκριμένη κινητοποίηση την προηγούμενη Δευτέρα.

Περισσότερα »

Αργολίδα: Ανήλικοι μαθητές πουλούσαν ναρκωτικά μέσα στο σχολείο

Πέντε ανήλικα παιδιά διακινούσαν ναρκωτικά στους συμμαθητές τους και μάλιστα μέσα στο χώρο του σχολείου! Οι μαθητές, που είναι κάτω από 16 ετών...

 έγιναν αντιληπτοί απο καθηγητή τους, που ενημέρωσε το διευθυντή κι αυτός με τη σειρά του τους γονείς τους και τις αρμόδιες αρχές.

Περισσότερα »

Απέβαλαν μαθητές γιατί... δεν ψώνιζαν απ΄ το κυλικείο του σχολείου!

Οι τρεις μαθητές του 1ου Γενικού Ενιαίου Λυκείου Τρικάλων δεν έκαναν κοπάνα, ούτε σκονάκι, ούτε καν φασαρία στην αίθουσα. 

Ο λόγος που τιμωρήθηκαν με αποβολή τριών διαδακτικών ωρών είναι γιατί... 
ψώνισαν από το κυλικείο του διπλανού σχολείου και όχι του δικού τους!

Περισσότερα »

Ανοιξε για πρώτη φορά από το 1971 η Χάλκη!!

Η ιστορική Θεολογική Σχολή της Χάλκης, άνοιξε για πρώτη φορά μετά από 40 χρόνια από την απαγόρευση της λειτουργίας της για έκθεση που εγκαινίασε ο Πατριάρχης Βαρθολομαίος.

Ο Οικουμενικός Πατριάρχης εγκαινιάζοντας την έκθεση εξέφρασε τη λύπη του γιατί η Θεολογική Σχολή της Χάλκης εξακολουθεί να παραμένει κλειστή και ζήτησε την επαναλειτουργία της. 

Ο Πατριάρχης υπενθύμισε ακόμα ότι ο χώρος της Θεολογικής Σχολής που ανήκει στην Μονή της Αγίας Τριάδος παρέμενε και παραμένει πάντοτε ανοικτός «Δέχεται τους πολυπληθείς προσκυνητάς - και όχι μόνον», είπε ο Πατριάρχης.

Νωρίτερα οι παρευρισκόμενοι στη Θεολογική Σχολή και ο υπουργός Πολιτισμού παρακολούθησαν τον Μέγα Εσπερινό στον οποίον χοροστάτησε ο Πατριάρχης Βαρθολομαίος.

Είναι μια ιστορική συγκυρία καθώς η Ιερά Θεολογική Σχολή παραμένει κλειστή από το 1971 και ανοίγει τις πύλες της για πρώτη φορά φιλοξενώντας τα έργα 101 διακεκριμένων Ελλήνων καλλιτεχνών για 20 ημέρες, στα πλαίσια των εορτασμών της Πόλης ως Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης για το 2010. 

Η έκθεση έχει συγκεντρώσει εκατοντάδες επισκέπτες από τη Αθήνα, μεταξύ των οποίων και ο δήμαρχος Αθηναίων Ν.Κακλαμάνης

Περισσότερα »